Como minimizar os
indices da falta de salas e a falta de carteiras nas escolas do país.
A falta de condções para o bem
estar dos estudantes
O
|
processo de ensino em Moçambique é a
tropessado pela falta de apetrechamento na maior parte das escolas, nas zonas
sob urbanas, campos ou mesmo nas cidades capitais do país. O caso de elevado
indice das escolas sem condições juntas no progreço de vida de um aluno a
trapalha o próprio ensino.
Muitos
alunos do país têm tido aulas ao relento das árvores ou mesmo nas salas de
constução precaria e sem carteiras. Os dois problemas acima sitadas são muito
cerios no sistema da educação nos país, mormente nas escolas primárias e
secundárias onde também se observa omenor aproveitamento pedagogico.
Para
esses problemas, é muito necessário que o ministério da educação junto como o
governo moçambicano procurem uma forma de implantar infra-estroturas onde tem
recursos minerais que o poder de resolver os mesmos. Aliais, em colaboração das
várias infra-estruturas do país possam dedicar uma parte das suas acções para o
desenvolvimento do espaços fisicos e apetrechamento das nossas escolas, doando
40% das suas acções.
Imaginando
numa escola onde as condições não favorecem nos tempos chuvosos, num ambiente
onde a natureza está sempre ajitado e quando chega o tempo de iverno, o que
será para os alunos? Sem aulas, destraição, os alunos sofrendo de frio e, como
será o hengiene desses alunos?
O
problema é cerio dificel de resolver em pouco tempo mais possível. Tomamos
tembém em conta de que noutras escolas convoca-se os pais e encaregados de
educação para juntos resolverem esses problemas. onde o derector da mesma sujer
aos convocados fazerem uma contribuição para a contrução de algumas salas com
condições minimas.
É
da respossabilidade do próprio derector da escola, procurar apoios em
diferentes áreas, sende que a nossa área não produz mas presta servços.
Parabens!!! conseguiu fazer o blog. apenas um problema, nao foi bem editado.
ResponderEliminarXavier 14,5